Proyecto Educativo Institucional

Construimos jugando.
Educamos con ternura.

Un jardín comunitario donde el juego, el arte, el cuerpo, la palabra y los vínculos forman parte de una misma manera de acompañar las infancias.

Declarado de interés educativo
por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

FOTO PRINCIPAL DEL JARDÍN

Reemplazá este bloque por una foto real del jardín. Ideal: escena cotidiana, luz natural y personas en acción.

Una historia que nace en comunidad

El Jardín “Construimos Jugando” forma parte del MOI. Su historia está unida a la producción social del hábitat, la educación popular y la construcción colectiva de respuestas para las familias.

2005

Nace el jardín como respuesta a una necesidad concreta de las familias cooperativistas.

2014

Se incorpora formalmente como Espacio Educativo de Primera Infancia (EEPI).

HOY

Una experiencia educativa comunitaria y autogestiva en el barrio de Constitución.

Una pedagogía hecha de vínculos

Educar y criar se entrelazan en una misma trama comunitaria. La propuesta recupera aportes de María Emilia López, Emmi Pikler, Loris Malaguzzi y la educación popular.

Ternura y vínculo

La cercanía, la escucha y el respeto por los tiempos de cada infancia sostienen la propuesta.

Autonomía y movimiento

Escenarios seguros para explorar el cuerpo y el movimiento sin apurar conquistas.

Juego, arte y lenguajes

Literatura, música, artes visuales y juego simbólico como formas de conocer y expresarse.

Comunidad y crianza compartida

El jardín acompaña a las familias y construye con ellas una red de cuidado y educación.

El período de inicio

El comienzo es
un abrazo largo

El ingreso al jardín no se piensa como una adaptación rígida, sino como un tiempo para construir confianza. Entrevistas previas, presencia activa de las familias, grupos pequeños y acompañamiento personalizado permiten que cada vínculo encuentre su propio ritmo.

FOTO / ESCENA DE INGRESO

Familia + educadora + infancia, o una escena de bienvenida.

Así se vive el jardín

Cada momento puede ser educativo. Juego, alimentación, descanso, movimiento y encuentro forman parte de una misma experiencia de cuidado y aprendizaje.

Llegar

El encuentro y la bienvenida abren el día.

Jugar y explorar

El juego libre organiza experiencias y descubrimientos.

Compartir la mesa

Comer también es vínculo, autonomía y comunidad.

Descansar

El descanso se acompaña desde la escucha de cada cuerpo.

Crear, cantar y leer

Arte, música y literatura atraviesan la vida cotidiana.

Las salas

Sala de bebés

Un comienzo hecho de brazos, canciones y miradas.

Infancias de 1 año

Entre pasos tambaleantes y palabras que despiertan.

Infancias de 2 y 3 años

Inventar mundos, compartir palabras, celebrar el cuerpo.

Lenguajes que atraviesan la propuesta

Movimiento

Libertad corporal y autonomía.

Literatura

Libros, historias y palabra poética.

Música

Canciones y ritmos en la vida cotidiana.

Artes visuales

Crear para explorar, sentir y comunicar.

ESI

Cuidado, vínculos justos y respeto por la diversidad.

Criar también es construir comunidad

El jardín acompaña, propone, cuida y se deja transformar por las familias y por el territorio del que forma parte.

Familias

Las familias forman parte de la vida cotidiana: leen, cocinan, cantan, comparten encuentros y saberes. El vínculo se construye desde la confianza, la escucha y la horizontalidad.

Territorio

El jardín está situado en Constitución y forma parte de una red de organizaciones, instituciones y vecinos que sostienen la vida comunitaria del barrio.

Acompañar sin medir

En el jardín, evaluar no es calificar ni etiquetar. Es observar, registrar y comprender procesos. La evaluación es cotidiana, colectiva y compartida con las familias.

Observar

Qué expresa, inventa, transforma, repite e intenta cada infancia.

Registrar

Escribir para cuidar, comprender y volver sobre lo vivido.

Conversar

Construir una mirada colectiva entre educadoras y familias.

Este proyecto sigue construyéndose.

Con juego, con escucha, con comunidad, con ternura. El PEI completo reúne la historia, los fundamentos, las prácticas y los deseos que sostienen al Jardín “Construimos Jugando”.

Jardín Construimos Jugando

Solís 1973 · CABA
jardin.contruimos.jugando@gmail.com

MOI
Movimiento de Ocupantes e Inquilinos